幼儿大班美术作品教案

       活络目标:1.依据树叶原本形状结合,拼贴图案。

       反思:鉴于幼儿初次接火装璜画,故此在此次活络中,我比例视了幼儿对线、几何图形和花纹的搭配,还在裙上作了范例,虽说我在幼儿作画前重复提示幼儿要画出和教师两样样的裙,但是依然有一有些男女与范例比相象。

       (五)来得幼儿大作,指引幼儿互相玩赏和交流老师:你画了一个何表情的人?五官产生了怎样的变?活络延长:将幼儿的大作张贴来得区,增长相干认知。

       2、前的树是完全的,后的树,有时不得不画出一有些。

       预备:1.其它班幼儿的美术大作。

       预备:1.幼儿与家长协同采集不一样类别的子实(如瓜子、胡麻、落花生等)。

       活络预备1、活络前机构幼儿开通捡石头号活络。

       预备1.师幼协同采集不一样情节的中中国画,活络前陈设在活络室墙面上供幼儿玩赏。

       活络进程:一、激起兴味,引出考题。

       2、经过美术展现本人的长进与先进,确立满怀信心念。

       先画一个不封口的长圆,画出鱼头,再画鱼的眼,开口处画鱼的嘴巴,然后画鱼鳍,有脊鳍、胸鳍、腹鳍,最后给彩色鱼画上美丽的花纹,得以是长条、三角形,也得以是圈子。

       我诱惑幼儿幼儿园大班美术教案:水里的鱼活络目标1.能自由设计镜头,创编成有会子情景的小鱼活卡通片。

       【评析】著作中要留意雄鸡的要紧特征、根本构造和比值,更紧要的是雄鸡的精气神。

       3、之前办好的范例各一。

       (辨析:在这环中,我经过指引幼儿观测范例,发觉结成鱼随身美丽花纹的各种线和点,唤醒了幼儿对已往经历的追忆,也激起了幼儿介入活络的兴味,因没太大的难度,因而每个男女都能主动介入议论,感受胜利的愉悦。

       请幼儿说明本人的大作,说说你用了哪些线来装璜房屋的,并褒扬镜头卫生、装璜的美丽的幼儿。

       难题:在描写雪的进程中,体味雪的漂亮。

       (4)总结:本来呀不一样的点和线得以组成多一块块美丽的图案。

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